您的位置:首页 > 简历大全

小学语文《精卫填海》说课稿_小学语文精卫填海说课ppt课件

发布时间:2025-06-18 06:53:10  来源:互联网     背景:

作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的,希望能够帮助到大家。

篇1

教材分析:

《精卫填海》是小学二年级的一节语文课,本篇课文是中国神话故事的经典之作,这个故事围绕精卫及其子孙日日夜夜填海的事,让人感受到其坚强不屈、坚忍不拔的品格。全文共四个自然段。第一段介绍精卫填海的原因。第二段讲精卫用什么填海。第三段是全文的重点段,主要讲述了海神和精卫之间的对话。这段文字与课文中的插图相呼应,从图中我们可以看到当时海神的样子是愤怒的,感受到这种情绪,应注意在读这一段时是一种什么样的感情、从精卫平静、坚定的表情中能感受到读精卫的话时要用坚定的语气来读,在朗读中体会精卫那种坚强不屈的性格。第四段写的是精卫的子孙们日夜坚持填海。从“不管多大的浪,仍日日夜夜地填海”体会到精卫的子孙们坚忍不拔的精神。这一课一共要两课时完成。

学习者特征分析:

小学二年级的学生,已掌握了一定的识字方法,所以识字对于孩子们来说并不难。但是,让学生在有感情的朗读中感悟精卫坚忍不拔的精神,却是有难度的,因为二年级的学生在朗读技巧方面还不够成熟,不能准确的抓住文中人物的思想感情,所以,引导学生多读,自读自悟就显得非常重要;另外,能针对低年级儿童年龄特点,孩子们课堂上有意注意的时间较短的特点,营造和谐、富有童趣的学习气氛也很重要,所以我在课的开始就引领学生进入了有趣的故事之中,激发了学生的学习兴趣;让孩子们从表面上理解精卫的勇敢很容易,但是要让他们结合实际来谈生活中的“精卫”是很难的,特别是在学习方面如何向精卫学习,因此我在课后延伸部分设计了小练笔,让孩子们敞开心扉、自由表达,可以不受拘束,不必为写不好被同学笑话而烦恼,也没有字数限制,孩子们自愿展示自己的作品,相信定能收到良好的效果。

教学目标:

1、知识与能力:复习本课生字,并积累带有生字的词语;正确、流利、有感情地朗读课文,能够读出精卫的勇敢坚定和大海愤怒的语气。

2、过程与方法:利用多种朗读,对话等方式来感悟泛滥、愤怒、坚定等词语,发挥想象力,想象海神与精卫对话的情景。

3、情感态度与价值观:使学生初步懂得什么是勇敢,知道精卫的行为就是勇敢的行为。

小学语文四上精卫填海说课稿

教学方法:

在课堂教学中我以“关注学生的发展”为根本出发点,使学生在学习课文的过程中,语文素养得到全面的提高。针对低年级儿童年龄特点,营造和谐、富有童趣的学习气氛;引导学生多读,读中感悟。

教学过程:

一、看图导入

1、师:同学们今天老师给大家带来了一段动画,让我们一起来看看吧!(一只小鸟在辽阔的大海上投石子,扔树枝)

2、师:谁能来说说你看到了什么呢?(生:一只小鸟嘴里叼着树枝,准备把它扔到海里。)

师:谁知道它为什么要这样做呢?(生讨论)

师:今天就让我们一起走进《精卫填海》这篇课文,从中找出答案吧![板书课题:精卫填海]

3、齐读课题。

师:读过课题之后,你都想知道些什么呢?(学生提问题)

竞选社团办公室负责人的发言稿

4、介绍精卫。

二、复习生字

1、师:读课文,圈画生字、新词。

2、师:请同学们想一想平时我们是怎样学习生字的?(学生交流:有不会的生字我们可以问问老师或者同学:我有不会的生字就查字典:我们小组的.学习组长学习好,有不会的生字我就问他:不会的生字还可以到书后的生字表中查……)

师:同学们有这么多的好办法呀!

3、选择你最喜欢、最熟悉的识字、记字的方法,以组为单位在组长的带领下复习一下生字。看哪一小组采用的方法最好。

4、把你认识的生字朋友介绍给大家吧!

生字都汇报完了,老师想请一位小老师到前边领大家读一读这些生字,谁愿意来试试?

三、再读课文,理解感悟

1、师:请同学们自由朗读课文,边读边想,你喜欢课文中的哪个自然段?

房屋租赁居间合同标准版

2、师:很多同学都喜欢第三自然段,那么喜欢这段的同学愿意读一读吗?

小黑板出示第三自然段。

(以学生自主阅读为主,充分让学生自读、自悟,学会主动学习。)

(生1:我最喜欢第3自然段。因为这一段写了精卫和大海的对话。

生2:我最喜欢第3自然段,因为从这段看出了精卫非常勇敢。)

「1」大海和精卫分别说了些什么呢?请大家用"--"画出大海说的话。用"~~~"画出精卫说的话。谁愿意上来试试?其他同学在你们的书上勾画,画好了自己读一读。

师:你们来当当评委,你认为自己读得怎么样?(生评价)

师:你怎样理解“愤怒”呢?(生讨论)

师:你认为怎样是“坚定”呢?(生讨论)

师:对了,大海的愤怒,精卫的坚定,该怎样读呢?(生踊跃举手)

师:我们小组合作分角色朗读试一试吧。[“书读百遍,其义自现”,以读来体会、理解课文中的关键词:愤怒、坚定。本来晦涩难懂的词语,学生在朗读的体验中领悟到了,较比起传统的查字典解释,这样的方式更适合学生的认知心理,更符合人文性。

师:刚才大家把大海、精卫的语气读得很精彩,我想如果再加上自己的动作、表情和想像,肯定更能够表现出大海和精卫,你们愿意来试一试吗?(生先在小组内练习,再由小组成员推荐表演)

汽车销售抖音工作计划

3、小组内练习读一读其它段落。(组内交流学习心得)

4、师:从同学们的表演来看,这确实是一个非常精彩的故事!在这个故事中,出现了精卫和大海这两个角色,你欣赏谁呢?

(生各抒己见)[在辩论的过程中,学生充分地读书,深入地思考,积极地表达,既锻炼了语言表达能力,又发展了辩证思维能力,提高了对作品的理解、欣赏能力。

5、讲诉《愚公移山》的故事,供学生欣赏。

四、课后延伸:

小练笔,教师出示两个主题,学生选其一进行写。

全班交流。

五、师小结:同学们既欣赏精卫的善良勇敢,又欣赏大海的美丽,如果你是勇敢的精卫,运用21世纪小学生的智慧,你会怎样减少洪水的发生呢?(学生交流)

师:大家为精卫想了这么多的好办法,精卫一定很感谢大家,让我们学习精卫的勇敢善良,一起来保护地球,减少灾害的发生。

这一部分是该教学设计方案的关键所在。

在这一部分,要重点说明教学的环节及所需的资源支持。教学资源与工具包括两个方面:一是为支持教师教的资源;二是支持学生学习的资源和工具,包括学习的环境、多媒体教学资源、特定的参考资料、参考网址、认知工具以及其他需要特别说明的传统媒体。

在这一部分,要说明课堂教学中具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语。

教学反思:本课中灵活运用网络资源让语文与自然学科相互交叉、渗透和整合,对学生成功的进行了情感态度与价值观的教育,让学生懂得了要勇敢的面对生活中的困难。利用多种朗读,对话等方式来感悟泛滥、愤怒、坚定等词语,发挥想象力,是学生进入了情境,感悟到了精卫的勇敢,这些都是成功之处。不足之处在于我在课堂上的语言不够富于激情和感染力,没能将学生心底的声音呼唤出来,在课后小练笔这一环节,有一小部分同学发挥的不够好,如果能让学生结合实际谈出精卫的精神在学习上放光,那样会更好。

小学语文《精卫填海》说课稿 篇2

第一课时

故事导入,激发兴趣。

1、讲述愚公移山的故事。

2、你们想知道精卫是怎样填海的吗?

3、板书课题:精卫填海(读题,认读“精”“卫”)

初读课文,整体感知。

1、自读课文。鼓励学生遇到不认识的字用自己喜欢的方法解决。

2、听读。播放朗读录音,要求:听准字音,听清故事内容。

自主互动、认读生字。

1、出示本课生字词

你认识哪些词语,找出来读一读。(学生自读词语)

谁喜欢当小老师带读,请你来教教大家吧!(学生当小老师带读)

2、用自己喜欢的`方法认读不认识的字,然后交流识字方法。

3、生字全认识了吗?请小组长把生字卡片分给小组的同学,请你们来教教同学或考考别人。

4、师出示生字卡片,认读,比一比谁是班里的识字大王。

5、组词游戏并选择词语说一句话。

多种形式,读通课文。

1、师带读课文。(提醒学生注意听读不认识的字)

2、指名读。(其他同学注意听并进行评议)

3、开火车读课文。

第二课时

复习检查,巩固生字。

1、教师出示生字卡片。

指名读。

开火车读。

仔细观察,指导书写。

1、出示要求会写的生字。

读一读,小组讨论:如何记住这九个字?

让学生当小老师说说记字的方法。

2、师重点指导“与”、“仍”、“夜”的书写。

3、观察其他几个字在田字格的位置与同桌交流。

4、生练习书写生字。

感情朗读、感知感悟。

1、自由朗读课文,边读边想,你喜欢课文中的哪个自然段?找出来再读一读。

2、指名读一读,说说为什么喜欢这个自然段?

3、指导学生感情朗读。

课外延伸、拓展想象。

1、学了这个神话故事,你将如何评价精卫呢?想对她说些什么呢?

2、小结。

小学语文《精卫填海》说课稿 篇3

近期学校开展了骨干教师示范引领课活动,李萌老师作为一名经验丰富的老师,执教了《精卫填海》一课。前几天我们刚刚聆听了卢臻老师的教学评一体化专题培训。所以在听这一节课时候,我有意识地从教、学、评这三个方面加以关注。所以也从这三个方面来谈一谈我的观课心得。

一、教

“教”,顾名思义,就是教师的教,教学目标、课堂活动的安排,教师的引导。

在这一节课的教学中,李萌老师设定的教学目标参考了课程标准,考虑到了学生的学情,目标达成度也是比较高的。

其次,在这一课的教学中,李萌老师很重视学生的自主性、主动性和创造性的培养,时时刻刻地给学生以学习方法的指导,让学生尝试着自己学,自己发现,自己体验。比如,通过回顾之前学习文言文的方法,借助课下注释、插图理解文本的意思。对于学生提出的问题能够有效给予引导。

还有,李萌老师特别注重学生的朗读,指名读、小组读、男女生对读,用多种朗读方式,在学生在读中有所悟。并且,每读完一个学生,李萌老师都会指名对其评价。

整个课堂活动安排也是循序渐进,从读通顺到读出节奏、到理解文本的意思,到最后故事内容的升华,层层递进。

二、学

“学”指的就是学生的学习。总的来说,整节课可以看出孩子们在用心地学习,尤其是从个人思考到小组谈论这个环节,从学生回答问题的情况来看,学生理解得还是比较透彻的。通过李萌老师的层层点拨引导,能看出学生的学习是有进步的。

三、评

我们常说,教学评一致,教师的教、学生的学跟最后的测评要保持一致。李萌老师执教的这一课,最后有让学生试讲一讲这个故事,那么,在整节课中,他从朗读的指导,意思的理解等都是在为最后故事的讲解做铺垫,所以学生通过学习能够用自己的话来讲一讲这个故事。

总的来说,李萌老师执教的《精卫填海》一课时非常成功的,尤其是经过教研室董老师的指点和整个教研组再次研读之后所执教的那一次,聆听李萌老师的这一节课,我受到了很大的启发,学得了很多。


返回网站首页

本文评论
副校长优秀的述职报告_初中副校长述职报告
时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候认真地写一份述职报告了。那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编收集整理的,仅供参...
日期:09-17
给父母的一封信成人礼_给父母的一封信_
550字在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的550字,仅供参考...
日期:05-12
装饰维修服务合同(装饰维修合同范本)
范本(通用5篇)随着法律观念的日渐普及,合同的使用频率呈上升趋势,合同是对双方的保障又是一种约束。相信大家又在为写合同犯愁了吧,下面是小编精心整理的范本(通用5篇),欢迎阅读与收...
日期:03-22
大班安全食品安全教案(大班安全教案食物不浪费)
大班安全食品安全教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗...
日期:09-04
中班数学教案香香的早餐_中班数学香香的早餐教学反思
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的中班数学教案香香的早餐...
日期:03-25
冬至的古诗_冬至的古诗朗读
关于在日常生活或是工作学习中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?下面是小编精心整理的关于,仅供参考,大家一...
日期:03-02
购房借款合同(购房借款合同图片)
(精选5篇)现今社会公众的法律意识不断增强,合同出现在我们生活中的次数越来越多,签订合同也是避免争端的最好方式之一。那么合同要怎么拟定?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整...
日期:03-01
简历个人评价内容_简历个人评价
「汇编15篇」日子如同白驹过隙,新一轮的招聘又在朝我们招手,这时是不是该好好写一份简历了呢?相信许多人会觉得简历很难写吧,以下是小编整理的,欢迎大家分享。1我是一个平凡的女...
日期:03-19
造价实习周记(安装造价周记)
什么是周记周记有别于“流水账”、“日记”等形式,流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。周记是对本周...
日期:12-16
优秀副园长工作总结_副园长期末工作总结
作为幼儿园副园长,除了在日常工作中协助园长管理好幼儿园日常事务之外,还要对自己所做的工作做好总结,回顾自己的工作有哪些得失之处,下面小编给大家带来了关于(精选17篇),仅供大...
日期:05-20
法学论文致谢词(法学本科致谢)
范文(精选6篇)论文致谢是学术论文的重要组成部分,主要是用来感谢写作论文中导师对自己的亲切关怀和悉心指导,让我们好好准备一份论文致谢吧。我们该怎么写论文致谢呢?以下是小编...
日期:08-29
班级读书计划(班级读书计划读书方法)
班级读书计划范文书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生...
日期:03-28
招商专员求职简历(招商经理求职信息简短)
范文时间真是转瞬即逝,又到了求职找工作的时候,让我们一起来学习写简历吧。那么怎样写好简历呢?以下是小编精心整理的范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。招商专员求职...
日期:08-09
口腔护理的工作任务_口腔护理的工作计划
2022范文时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的...
日期:07-25
国际市场营销策划书_国际市场营销策划
范文时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编帮大家...
日期:03-20
求职人员自我评价_求职自我评价简短大气
自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。下面,小编为大家分享,希望对大家有所帮助!一:本人性格沉稳、细致、观体,发挥所长。 在工作上,细致入微,认真负责。...
日期:03-17
汽车维修简历_汽车维修简历表格
合集15篇时间真是转瞬即逝,找工作对于我们说已越来越近,这时候需要提前写好简历了哦。相信许多人会觉得简历很难写吧,下面是小编帮大家整理的,希望能够帮助到大家。1张某某五年...
日期:12-27
口腔科护士述职报告范文_口腔科医生的述职报告
(精选5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,来为这一年的工作写一份述职报告吧。那么你有了解过述职报告吗?以下是小编精心整理的(精...
日期:07-23
班主任个人年度工作述职报告(初一班主任述职报告ppt)
(精选5篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,你梳理过这段时间的工作吗?我们要做好总结,写好述职报告哦。来参考自己需要的述职报告吧!下面是小编收集整理的(精选5篇),希望对...
日期:05-22
教师面试简历(教师面试简历表怎么填写)
「集锦4篇」日子如同白驹过隙,眼见着,找工作的时间马上到来,这时是不是该好好写一份简历了呢?相信写简历是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的,供大家参考借鉴,希望...
日期:07-29